Respuesta a la Intervención (RTI) (Response to Intervention (RTI)) (2133)

Clave puntos a continuación

·    ¿Qué es la respuesta a la intervención (RTI)?

·    ¿Cómo sé si mi hijo necesita una respuesta a la intervención?

·    ¿Cómo funciona la respuesta a la intervención?

¿Qué es respuesta a la intervención (RTI, por sus siglas en inglés)?

La respuesta a la intervención es un sistema que brinda ayuda adicional a los alumnos que tienen dificultades en lectura, escritura y matemáticas. Les brinda a los estudiantes la ayuda adicional que necesitan antes para que puedan tener un buen desempeño en la escuela.

¿Cómo sé si mi hijo necesita una respuesta a la intervención?

En las escuelas públicas, los estudiantes toman pruebas de detección 3 veces al año.

·    Algunos tipos de estas pruebas son STAR, MAP, Fastbridge, DIBELS y AimsWeb.

·    Las pruebas se realizan en otoño, invierno y primavera.

·    Ayudan a encontrar estudiantes que podrían necesitar ayuda adicional.

·    Estas pruebas dan una puntuación, generalmente un rango percentil. Las puntuaciones por debajo del 25 por ciento pueden significar que un estudiante necesita ayuda adicional.

·    Hable con el maestro de su hijo para obtener más información sobre sus puntajes.

¿Cómo funciona la respuesta a la intervención?

Se vigila de cerca el progreso académico de todos los alumnos. Esto ayuda a encontrar estudiantes que necesitan apoyo adicional. A continuación se enumeran algunas formas en que los estudiantes pueden recibir apoyo. Se vigila a cada estudiante para ver si mejora con apoyo. Eso se llama monitorización en progreso.

El apoyo puede ser diferente en cada escuela y distrito. Hay 3 niveles de apoyo.

¿Necesitará mi hijo un plan de educación individualizado (IEP, por sus siglas en inglés)?

A veces los padres sienten que su hijo necesita un plan de educación individualizado. La respuesta a la intervención puede ofrecer una intervención más fuerte que la que se proporciona en educación especial. Para muchos, es suficiente abordar los retrasos tempranos en las materias como matemáticas, escritura y lectura. Si un niño continúa teniendo dificultades en lectura, escritura o matemáticas, después de completar dos rondas de intervención, puede cumplir con los criterios para un plan de educación individualizado. Los estudiantes tienen que completar dos rondas de intervenciones antes de que puedan ser evaluados para un plan de educación individualizado.

Para obtener más información sobre salud y bienestar, consulte este recurso:

·    ParentRTIGuide.pdf (advocacyinstitute.org)

·    ¿Qué es la respuesta a la intervención (RTI)? (understood.org)