¿Y ahora qué?

Enterarse de la pérdida auditiva de su hijo puede ser difícil. Probablemente tiene muchos pensamientos y preguntas. Es posible que se le olvide hacer ciertas preguntas o que no sepa qué preguntar en las citas.

A continuación se presentan algunas preguntas útiles que le puede hacer a su audiólogo. Esta lista es sólo el punto de partida para ayudarlo a comenzar a entender mejor la pérdida auditiva de su hijo. Lleve esta lista de preguntas a todas las citas. Es posible que le ayude a recordar las preguntas que desea hacer.

El diagnóstico

• ¿Me puede explicar la pérdida auditiva de mi hijo?
• ¿Podemos revisar los siguientes pasos? Esto puede incluir dispositivos de amplificación, ver a otorrinolaringólogo (ENT, por sus siglas en inglés) o una derivación o referido a genética.
• ¿Cómo averiguo la causa de la pérdida de audición de mi hijo?
• ¿Cómo afectará la pérdida de audición el habla y lenguaje de mi hijo?
• ¿Cómo afectará la pérdida de audición la habilidad de mi hijo de que le vaya bien en la escuela, deportes y otras actividades?

Manejo

• ¿Qué tan seguido debe usar mi hijo sus dispositivos auditivos? ¿Cuándo no los debe usar?
• ¿Qué tan seguido se deben limpiar los dispositivos auditivos?
• ¿Qué debo hacer si tengo alguna inquietud en relación a los dispositivos auditivos?
• ¿Qué tan seguido se necesitan moldes auriculares nuevos? ¿Cuándo sabré si se necesitan moldes auriculares nuevos?
• ¿Cuáles son algunas formas de mantener los audífonos en mi hijo?
• ¿Hay maneras de tener una comunicación efectiva en la casa y la escuela?
• ¿Cómo obtengo servicios en la escuela? ¿Qué ayuda especial puedo esperar?

Recursos y apoyo

• ¿Qué recursos hay para las familias y niños con pérdida auditiva?
• ¿Cómo me puedo poner en contacto con otros padres que tengan niños con pérdida auditiva?
• ¿Cómo se puede poner en contacto mi hijo con otro niño que tenga pérdida auditiva?
• ¿Cómo puedo apoyar el desarrollo del habla y el lenguaje de mi hijo?

Otras hojas educativas que pueden ser de ayuda

• #1899 Recursos para la pérdida auditiva: Del nacimiento a los 3 años
• #1900 Recursos para la pérdida auditiva: De los 3 a los 21 años
• #1915 Recursos del lenguaje de señas americano