Dispositivos de (Dispositivos de amplificación) (1804)

Puntos clave a continuación


Un dispositivo de amplificación ayuda a una persona a escuchar mejor. Hay distintos tipos de dispositivos disponibles. Su audiólogo le ayudará a decidir qué tipo es mejor para su hijo. Tipos de dispositivos de amplificación:

Audífonos

Un audífono es un dispositivo que se usa detrás de la oreja. Parte del dispositivo también está en el oído. Los audífonos hacen que los sonidos sean más fuertes. Esto ayudará a su hijo a escuchar más el habla y otros sonidos a su alrededor. Los audífonos funcionan bien en los niños con todo tipo de pérdida auditiva, cuando hay un oído externo.

Dispositivos de conducción ósea osteointegrados

Este dispositivo envía sonido a través del cráneo directamente al oído interno. En niños menores de 5 años, el dispositivo se usa con una diadema suave. En niños mayores de 5 años, pueden ser implantados. Esto significa que parte del dispositivo se coloca permanentemente en su cráneo. Los dispositivos osteointegrados se utilizan con pérdida de audición conductiva o mixta en uno o ambos oídos. Esta es una buena opción para los niños sin oído externo. También se usan con sordera unilateral. Esto es cuando el niño tiene mala audición en un oído y audición normal en el otro oído.

Dispositivos de enrutamiento contralateral de la señal (CROS, por sus siglas en inglés)

Implantes cocleares

Un implante coclear es un dispositivo que se coloca durante cirugía. Ayuda a detectar el sonido. Puede ayudar a entender el habla. Se usa en niños con pérdida auditiva neurosensorial de grave a profunda que no obtienen mucho beneficio de otros audífonos. El implante coclear tiene 2 partes. El receptor interno se coloca dentro del oído durante la cirugía. La segunda parte se encuentra fuera de la cabeza. Se conecta a la parte interna mediante un imán. Se requiere un ensayo con audífonos antes de realizar una evaluación de un implante coclear.

Sistema FM o DM

Un sistema FM o DM es un dispositivo de escucha asistida. Hace que escuchar sea más fácil en entornos ruidosos. El sistema FM o DM aumenta el sonido principal sobre el ruido de fondo que está compitiendo. A menudo se utiliza en el aula.

El maestro utiliza un micrófono. El sonido va a un receptor. El receptor puede:

Para obtener más información sobre salud y bienestar, consulte este recurso: https://kidshealth.org/ChildrensWi/en/parents

ALERTA

Llame al médico de su hijo, a su enfermera o a la clínica si tiene cualquier pregunta o inquietud o si su hijo tiene necesidades especiales de cuidados médicos que no se cubrieron en esta información.